Zece adevăruri evidente pe care n-ar trebui să le ignorăm (I)

Domeniul educației mustește de controverse. Nu este ceva neobișnuit ca oameni inteligenți și bine intenționați să se contrazică pasionat cu privire la ce ar trebui să se întâmple în școli. Dar sunt anumite precepte care nu sunt discutabile și pe care toată lumea trebuie să le recunoască drept adevărate.

În vreme ce unele sunt banale, altele merită să fie luate în considerare deoarece tindem să ingnorăm implicațiile care decurg din ele în practicile și politicile noastre școlare. Este în același timp interesant din punct de vedere intelectual și important din punct de vedere practic să explorăm astfel de contradicții: Dacă suntem cu toții de acord că un anumit principiu este adevărat, atunci de ce oare funcționează școlile noastre de parcă n-ar fi așa?

Copiii invata imitandu-si parintii

Copiii invata imitandu-si parintii

“Copiii imita tot ceea ce vad ca se face in familia lor. Tocmai de aceea este atat de important sa fim constienti de ceea ce facem, de ceea ce spunem, de felul in care vorbim unii cu altii si cu copiii, in amanunte care par, aparent, lipsite de importanta”

Povestea unei bancnote

Tema: compunere cu titlul “Povestea unei bancnote” Pui de compunere 1 – Cum se naște o bancnotă? Cum prinde cheap viagra online ea viață? Îți poți imagina că există o fabrică mare unde este ies din tipar și că toate vorbesc, sunt ca o familie mare,...

Cuvântul

Tema: compunere despre cuvânt! Pui de compunere 1 – Cum ar fi lumea fără cuvinte? Cum am comunica noi, oamenii? Oare ar fi de ajuns semnele și desenele sau am avea nevoie de ceva buy cialis online mai mult? Pui de compunere 2 – Inventați un cuvânt care să...
Jucării de toamnă care aduc primăvara

Jucării de toamnă care aduc primăvara

De curând am primit o pungă de nuci şi în afara faptului că m-am gândit să bag nucile la cuptor, aşa cum îmi făcea mama, iar apoi sa fac o prajitură Delicia (un fel de negresă tăvălită în nucă măcinată), cum îmi făcea bunica, mi-am adus aminte la ce foloseam cojile de nucă când eram în generală.

Copiii și marea

Tema: compunere cu titlul “Copiii și marea” Pui de compunere 1 – Copiii uneori văd altfel marea, o văd ca pe un curcubeu care le poate satisface orice dorință! Ce dorințe credeți voi că și-ar putea pune copiii? Cum ar ajuta marea să le împlinească pe...

Cum ne împiedică uniunea dintre psihologia dezvoltării și sistemul școlar să înțelegem copiii (II)

Dacă vrem să înțelegem potențialul uman și nu doar modul în care se adaptează oamenii la școală și medii asemănătoare, atunci trebuie să ne lărgim câmpul de cercetare și să includem observarea copiilor într-o mare varietate de împrejurări și cu o mare varietate de metode. Nu vom cunoaște niciodată întreaga putere a jocului, a curiozității și a auto-guvernării copiilor sau puterea amestecării libere a vârstelor dacă nu studiem copiii în contexte în care toate acestea sunt lăsate să înflorească. Din păcate, asemenea contexte devin din ce în ce mai rare în societeatea noastră. Haideți să le găsim, să le studiem și să le protejăm așa cum facem cu speciile pe cale de dispariție!

Dialog în autobuz

Tema: compunere despre un dialog într-un autobuz! Pui de compunere 1 – Ați oferit locul unei persoane mai în vârstă și ea vă mulțumește, oferindu-ți… o dorință. Nu credeți nimic și râdeți de bunică, dar v-ați pus o dorință care apoi se împlinește....